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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    湖南快三邀请码 > 国内资讯 > [行管第30天]邱显昌:若无法谨慎处理学习评估 将影响学生学习进度表现

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  [行管第30天]邱显昌:若无法谨慎处理学习评估 将影响学生学习进度表现

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  [导读]:邱显昌。民政党教育局主任邱显昌医生认为,教育部在新冠肺炎疫情爆发当儿取消小六评估考试(UPSR)及中三评估考试(PT3),虽说是逼不得已的举措,但倘若教育部无法在学生的学习评估方面谨慎处理,这将严重影响马来西亚国内成千上万莘莘学子接下来的学习进度和表现。...

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  邱显昌。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  民政党教育局主任邱显昌医生认为,教育部在新冠肺炎疫情爆发当儿取消小六评估考试(UPSR)及中三评估考试(PT3),虽说是逼不得已的举措,但倘若教育部无法在学生的学习评估方面谨慎处理,这将严重影响马来西亚国内成千上万莘莘学子接下来的学习进度和表现。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  他促请教育部在作出取消上述考试的宣布后,尽量在一周内阐明细节,包括对外宣布如何在2021年的新学年,对学生学习评估的新方案。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  他说,许多师生和家长得知UPSR和PT3考试取消后,首个担忧的情况是,校方应当如何对学生的成绩进行评估。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  “比如说小学生升上中学的标准,教育部如何安排和评估小六毕业生进入预备班和初中一的方案,或是初中三学生进入中四的标准,理科和文科学生是否还能根据自己的兴趣与能力选修科目等,这些都是迫切需要阐明的细节。”

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  他说,至于学校方面,在2021新学年的教学内容是否会有所调整,或是教育部已有一套方案,统一各源流学校在教学方面的标准作业流程,包括师资和课本的安排。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  邱显昌周四发表文告时强调,如果上述疑问和情况无法妥善处理,将会让马来西亚的教育体系陷入乱局,最终受影响的还是学生。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  针对学生通过线上教学居家上课的情况,邱显昌对于教育部日前公布马来西亚国内共有36%没有任何电子设备的现象感到担忧。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  他认为,线上教学对于没有电子设备或是不能上网的学生,还有教师如何确保这些学生在这期间能够充分吸收和掌握知识,都是一项极大的挑战。

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  本文来自投稿,不代表湖南快三邀请码立场,如若转载,请注明出处:http://www.pivotal5.com/gnzx/164.html